Караниците около четенето

"Караниците около четенето" е интердисциплинарна книга, която разглежда и анализира научни дебати, обществени дискусии и институционални конфликти - понякога дори сериозни спорове - свързани с един от ключовите въпроси на съвременността: бъдещето на четенето и ролята на читателя. Тя изследва актуалното състояние на тази тематика в различни национални контексти, най-вече американски, немски и български, както и в разнообразие от научни области като литературознание, културология, социология, история на книгата, психология и когнитивистика. Множеството подходи водят до няколко основополагащи въпроса: какво представлява всъщност четенето; как можем не само да обучим децата да четат, но и да ги вдъхновим за това; какви са политиките по отношение на четенето; какво разбираме под термини като "грамотност" и "читателска компетентност". В последната глава тези аспекти се обсъждат в контекста на глобализацията, новите медии и дигиталната революция – фактори които променят основните културни условия при актът на четене.

Чрез този проблем "Караниците около четенето" проследява развитието на хуманитарните и социалните науки от края на 20-ти век до наши дни. Разказва за техния нерегулярен сблъсък с "точното знание", както и произтичащите конфликти относно авторитетa в образователните политики, научните институции и университетските среди. Настоящият труд е част от двутомник посветен именно на темата за четенето - авторът работи върху втория том със заглавие "Читателски практики в България", който ще приложи теорията към местни предизвикателства.