Всичко за книгите
Каталог за книги, автори и издателства
 

Практическо ръководство по логоритмична терапия

Корицата на Практическо ръководство по логоритмична терапия
Издателство:УИ "Св. Климент Охридски"
Брой страници:194
Година на издаване:2021
Дата на издаване:2021-10-06
ISBN:9789540752419
SKU:48977000012
Размери:16x23
Тегло:321 грама
Корици:МЕКИ
Цена:24 лв.
Анотация
Ревюта
Свързани книги
Приятели
Информационна мрежа

„Практическо ръководство по логоритмична терапия“ е деветата книга на проф. Цветанка Ценова, която преподава в СУ „Св. Климент Охридски“ и притежава значителен опит в сферата на логопедията. В произведението си тя предлага на читателите разнообразие от методи и техники с развлекателна насоченост, които оказват положително влияние върху речевото развитие, когнитивните способности, двигателната активност и емоционалната воля. Тези подходи имат холистичен характер и помагат за преодоляване на различни психомоторни нарушения. Използването им не само че води до терапевтични резултати, но също така укрепва и възпитава здрави хора от всички възрастови категории.

Книгата представлява ценен ресурс за парамедицинските и педагогическите специалисти, работещи с деца, юноши и възрастни с увреждания – като логопеди, психолози, ерготерапевти, кинезитерапевти и специализирани педагози; също така е полезна за музикални учители и преподаватели в предучилищното образование, където логоритмиката играе важна превантивна роля.

Тази публикация служи като наръчник за практикуващи професионалисти в области като образованието, медицината или социалните услуги. Тя се дели на две основни части: кратка теоретична част относно нарушенията целяща да осветли проблемите при които се прилага логоритмичната терапия; както и обширна практически ориентирана секция с множество процедури придружени от необходимите материали – включително двигателни упражнения, игри, изображения текстове и стихотворения. Форматът й я прави удобна за използване не само от студенти по горепосочените специалности но също така от родители стремящи се сами да подпомогнат психомоторното развитие на децата си.

.

.