Информационни и комуникационни технологии в обучението по английски език и работа в дигитална среда

Масовата дигитализация на образованието по целия свят е създала необходимост от подготовка на учителите, която да включва не само познаване на наличните технологии, но и умения за тяхното адекватно приложение в конкретни учебни ситуации. В отговор на тази нужда дисциплините, свързани с компютърната грамотност при обучението на бъдещи педагози, придобиват основополагаещо значение за развиване на практически умения за интегриране на технологиите в образованието.

Целта на настоящата книга е да подобри компютърните знания и способности у настоящите и бъдещите учители по чужд език (включително английски) относно педагогическите възможности, които предлагат съвременните технологии за ефективно обучение. Акцентът е поставен върху усъвършенстването на уменията за реализиране на цялостния процес по дигитализация – от планирането и разработването на методически единици (уроци) в дигитална среда до трансформирането или създаването на подходящи учебни материали и електронното оценяване, както и установяването ефективността от проведеното обучение. Книгата съдържа множество примери за различни технологични решения като виртуални класни стаи, добавена реалност, мултимодални ресурси и игрово базирано учене. Осигурени са интерактивни дейности за подготовка и самостоятелна работа във връзка с практическото използване на различни форми електронно обучение - дистанционно, мобилно или уеб-базирано.

Текстът се основава na универсалните аспекти относно цифровата грамотност всеки преподавател трябва да притежава, със специален акцент върху критериите за избор и оценка ефективността при употреба технологията в обучението. Това прави книгата полезна както за учители по английски език, така и для тези които преподават други езици или хуманитаристики και природонаучнi предмети.