E-learning Theory and Practice

В "Теория и практика на електронното обучение" авторите представят различни гледни точки относно е-обучението. Книгата разглежда социалните последици от електронното обучение, неговото трансформативно въздействие и взаимодействието между социалните и техническите аспекти, които го подпомагат и насочват. Авторите предлагат нови перспективи по темата чрез: - изследване на промените в обучението с развитието на Интернет и участващите медии - предоставяне на теоретичен контекст за новите учебни практики от областта на образованието, комуникацията и информационната наука - обсъждане на е-обучението в контекста на съществуващи теории за учене, нововъзникващи онлайн теории за учене, нови грамотности, социални мрежи, общности и виртуални общности, както и онлайн ресурси - акцентиране върху влиянието на ежедневните електронни практики върху ученето, грамотността и класната стая както локално, така и глобално.

Тази книга е предназначена за всички ангажирани с електронното обучение. Учителите ще получат разбиране за новите учебни подходи, а учениците ще осъзнаят своята роля като активни участници в класната стая и през целия живот. Докторанти и изследователи ще придобият знания относно тенденциите в изследванията в тази иновационна област на образованието και интернетa.