Хуните. Хуну в Китай
Издателство: | Посоки |
Брой страници: | 288 |
Година на издаване: | 2007 |
Дата на издаване: | 2007-07-02 |
ISBN: | 9789543610198 |
SKU: | 82181330019 |
Размери: | 20x13 |
Тегло: | 280 грама |
Корици: | МЕКИ |
Цена: | 10 лв. |
Книгата "Хуну в Китай" представлява логично продължение на монографията "История на народа хуну", написана от Лев Николаевич Гумильов, и е втори том от неговата "Степна трилогия". В този значим труд авторът се фокусира върху сложен и недостатъчно проучен период в историята на Китай и степните народи, подчертавайки динамичния им живот, който оказва голямо влияние върху Европа.
Първият том описва възхода и падението на могъщата държава на народа хуну и ключовата роля, която той играе в противодействието срещу китайската експанзия. В "Хуну в Китай" се разглеждат отношенията между номадите и уседналото население в Китай, като авторът анализира историческите и етнографските процеси взаимосвързани помежду си. Творбите му стават класика и оставят трайно наследство в областта на хунологията.
Лев Гумильов може да бъде определян за историк само условно. Той е създател на иновационни изследвания относно историята на номадите в Средна Азия през периода от III век пр.н.е до XV век сл.н.е., както и изследвания по историческа география с акцент върху климатичните изменения през това време. Разработва теория за етногенезиса, а също така пише за палеоетнографията на Централна Азия и изучава тибетския и памирския народ след I век сл. н.е.. Блестящ специалист по източознание, той осветлява теми свързани с народите от Великата степ от нова перспектива.
***
Лев Николаевич Гумильов произхожда от известни родители - баща му Николай Степанович Гумильов е руски поет, а майка му Анна Андреевна Горенко (по-известна като Анна Ахматова). Известността им поставя тежък товар пред него през целия му живот; роден е през 1912 г. в Царско село (днешният Пушкин). На деветгодишна възраст остава без баща след разстрел по обвинение „враг на народа“. Още като ученик Лев става обект на подигравки заради своето разнообразие знания – наричат го “черната овца” , обвиняват го дори във “академично кулачество”. След завършване на средното образование кандидатства за педагогически институт в Петербург, но не успява да бъде приет именно заради фамилията си.
Той работи различни физически trabajos до постъпването си в Геоложко-проучвателния институт , където започва да учи таджико-персийски език . По-късно успява да запише II курс История във Ленинградски университет , но редица чистки довеждат до ареста му — както сам казва: “поради баща ми”, без конкретно обвинение . Задържан e профилактично , впоследствие получава наказание лишаване от свобода със заточение около Норилск вместо смърт . Там изучава татарския казахский языци .
Освобождават го докато бушува Втора световная война ; заминавает доброволец воювать служит артилерия участвуете «Берлин». След края й опитva se навакса изгубено време вземa изпити защитая диплома записывается аспирант Институти востоковедении Но след две години майкаму - Анне Ахматовой забраняват обучението й; даже не разрешават защита готовата дисертация.
В край сметка след два года успява тя защити/придобива научната степен кандидат историја; ала тогава арестуван znovu потеснение вече десета година отправлен Караганда Сибирь… Завръщането приключило реабилитация все пак ! Чрез работа Ермитаж ; През ‘61 оглавляет отдел этнографии Географического общества Санкт-Петербурга;
През ’50те ръководител научной экспедиции Долина Волги откривае Хазарии пишейки книга после… Защитена докторска dissertation о древних тюрках ; А друга диссертация появилася основах этногенеза подход наблюденческих биологических сторон! Необходимост работать почти три десятилетий там…
Достаточно дълго произведениям запрети печать ? Но публикации които появиха библиографические rarity благодаря инновативным подходам к давно известным фактам! Освен живописный язык притягательности делают их читаемыми как роман!
Относително этому сам пишет:
„Считам неконструктивное разделяне науки труда академическими(сложными) популярными(легкими)… Каждый проблем может представляться ясным языком что бы сниженню значения.“
.
.