Откъснати деца

Книгата „Откъснати деца“ излиза на американския пазар през 2009 година и бързо се утвърдва като хит, което довежда до национална известност за автора д-р Робърт Мелило. Четири години по-късно, през март 2015, се появява второ издание. Д-р Мелило, който е уважаван експерт в областта на неврологичните разстройства при деца, представя теза, която получава ентусиазирана реакция и става основополагающа за работата на неговите Центрове за мозъчен баланс. В книгата той разглежда причините зад различни нарушения в развитието на детето - включително аутизъм, СДВ/СДВХ и дислексия.

Според него проблемът произтича от несинхронизираното развитие между лявото и дясното полукълбо на мозъка. За да се справят с тези трудности, трябва първо да бъде идентифицирано кое полукълбо изпитва затруднения; понякога проблемът може да засегне и двете половини. Д-р Мелило предлага стратегии за коригиране на тези функционални недостатъци с цел подобряване на развитието на детето чрез разнообразие от дейности, съобразени хранителни навици и упражнения.

Терминът „синдром на функционалното откъсване“ обединява множество нарушения в развитието, които предизвикват тревога сред родителите - над един милион деца годишно получават такива диагнози. Въпреки напредналата медицинска практика все още има много какво да се желае относно лечението им. Докато ситуацията остава такава, лекарите често информират родителите си за постоянството на дисфункционалността при техните деца.

Обаче според д-р Мелило това не е напълно вярно; той твърди че основната причина за умствените увреждания са свързани именно с функционалното откъсване - процес който подлежи на влияние. Тази идея вдъхновява надежда у многобройни семейства по света. Инновационният подход към нарушената връзка между лявото и дясното полукълбо лежи в основата революционната му "Програма за баланс на мозъка". От старта й през 1998 година близо хиляда деца завършват програмата успешно с значими подобрения във всички аспекти от живота си.

„Откъснати деца“ е написана достъпно и показва как родители могат сами да приложат немедикаментозния метод у дома. Авторът предоставя тестове для установяване коя част от мозъчната функция страда при тяхното дете както и набор от упражнения насочени към физическите им сетивни способности или учебния напредък следвайки определена програма със съвети относно диета και поведенчески промени.

Към момента книгата е преведена вече на много езика - китайски, корейски , френски , италиански... а наскоро стана достъпна също така и på български език .