Създаване на образователно съдържание

Съдържанието на образованието и процесът на неговото създаване представляват две отделни, но тясно свързани концепции. В книгата са разгледани четири основни раздела: Образователен софтуер, Образователни дисциплини, Образователно съдържание и Образователни концепции. Всеки от тези раздели носи собствено значение и би могъл да бъде тема за множество монографии.

Павел Бойчев е успял успешно да интегрира всичко това в едно живо и динамично цяло, при което не може да се премахне нищо без риск от разрушаване на цялостната структура. Тази интеграция не е просто механично комбиниране на различни части, а представлява уникална динамична екосистема. В нея взаимодействат и се развиват разнообразие от образователни програмни езици, виртуални учебни среди, приложения от различни научни сфери, курсове по различни предмети, видеоматериали, образователни изложби, игри с обучителна цел и дори филми с висока художествена стойност.