Дислексия. Специфични нарушения на способността за учене

Книгата "Дислексия" (Специфични нарушения на способността за учене) е трето преработено и допълнено издание, което е резултат от многогодишния опит на автора в клиничната практика, теоретичното изследване и преподаването. Тя предлага теоретичен модел, който помага да се разбере различният начин на обработка на информация при дислексия. Включени са данни от проведени проучвания относно различни аспекти на когнитивното функциониране, както и особености свързани с психо-социалното развитие. Представен е съвременен диференциално-диагностичен модел за изучаване на нарушението в ученето. Изяснен е специализиран подход към приложението на интервенции. Освен това, предлаганият актуализиран модел служи за оценка на поведението при дислексия.

Монографията е насочена основно към логопеди и психолози, но също така предоставя ценна информация за специалисти от други научни направления, които проявяват интерес към атипичното развитие у деца. Тази книга може да бъде използвана и като учебно пособие от студенти в бакалавърски, магистърски или докторски програми с фокус върху нарушенията в развитието.