Съвременният дизайн на образователната услуга във висшето училище

Моделът на съвременния дизайн на образователната услуга в бизнес висшето училище е базиран на колективно преподаване, включващо учителя, представител от бизнеса и студента. Основният фокус е върху установяването на равнопоставеност между трите страни, всяка от които изпълнява своята специфична роля: учителят действа като режисьор на учебния процес и владее дисциплината в нейната цялост; практикът с опита си въвежда иновации и предоставя примери чрез реални случаи; а студентът участва активно в създаването на стойността на обучението, насочено към него самия. Въпросът "Как ще се постигне синергия между тримата участници?" получава своето разрешение чрез предложените сценарии за взаимодействие по време на академичните занятия.