Читателски профил на учениците от първи до четвърти клас

Монографията „Читателски профил на учениците от първи до четвърти клас“ предлага организиран преглед на съвременни научнотеоретични концепции относно различните видове и стратегии за четене, както и авторски класификации на читателите. В нея са разгледани характеристиките на читателските профили при учениците в I–IV клас, включително техните интереси към книги, любими заглавия и специфики в тяхното поведение като читатели. Научният анализ обхваща учебните програми по български език и литература за периодите 2002–2003 и 2015–2017 г., а също така алтернативните читанки одобрени от МОН между 2016 и 2019 г., които все още се използват в образователната практика.

Тази книга ще бъде ценен ресурс за настоящи и бъдещи изследователи, преподаватели в началния етап, родители, студенти, както и за всички заинтересовани от изучаването и насърчаването на читателското поведение у деца между 7-11 години.