Съвременното начално училище - реалност и предизвикателства

В монографията се извършва детайлен анализ на съвременното начално училище, като се изследват неговото текущо състояние и необходимостите от промени. Подчертава се уникалността на средното детство в контекста на готовността на децата за учене. Предложени са стратегически и технологични решения, насочени към модернизиране на учебния процес, които са адекватни на спецификата на настоящия социален контекст, характеристиките на малките ученици и актуалните образователни тенденции за обновяване на обучителната среда.

Определят се параметрите за личностно-ориентирания образователен процес и различни варианти за неговото реализиране. Особено внимание е отделено на аксиологическите аспекти в образователната среда. Научните идеи, представени от автора, са изградени въз основа на многогодишни теоретични изследвания и собствен практически опит.