Технология на методите в обучението по литература

Книгата разглежда професионална тематика и е предназначена за преподавателите по литература, но всъщност предлага отворен подход към мисленето и ученето, което позволява да се уважава индивидуалността на детето, без да му се налагат строги правила. В изследването не е игнорирана рационалната страна на литературното обучение; теоретичните концепции са балансирани с практическите примери. Представени са реално преживяни уроци. Не отделяме мисловния процес и уменията от естествения живот на децата, а избягваме натоварването на играта с ненужни очаквания, за да предотвратим дистанцията между учителите и учениците. Изваждаме съдържанието от ролята му на строг регулатор в познанието, като даваме възможност на креативността да изгражда реда. В тази книга може би не сме постигнали много, но поне сме улеснили пътищата за деца, които търсят знание и искат да се свържат със себе си.